Latihan Soal USBN UMBN IPA Ujian Sekolah Madrasah SMP/MTs Tahun 2021

Anaksmp-mts . ujian sekolah / madrasah kali ini kami akan membagikan pelajaran IPA yang juga merupakan kelanjutan dari latihan soal sebelumnya yaitu online schools latihan soal US UM Bahasa Inggris, sehingga dapat dijadikan sebagai media belajar untuk mempersiapkan diri.

Latihan online schools soal ujian sekolah madrasah mata pelajaran IPA ini berjumlah 40 soal yang semuanya berjenis soal pilihan ganda, sehingga mudah untuk belajar dan tentunya sebagai persiapan dalam menghadapi ujian sekolah / madrasah pada jenjang SMP MTs pada ini.

Berikut adalah online schools latihan soal ujian sekolah madrasah mata pelajaran IPA yang sudah kami siapkan, silahkan diperhatikan :

I. Pilihlah satu jawaban yang benar dengan cara menyilang (x) huruf jawaban A, B, C, dan D pada lembar jawab yang tersedia.

 

I. Perhatikan gambar neraca berikut!

Agar neraca tersebut menjadi seimbang, yang harus dilakukan ....

A. memindahkan anak timbangan 2dari K ke L

8. menurunkan beban 250 gram dari L

C. menaikkan anak timbangan 4 ke L

D. menaikkan anak timbangan S ke L 

 

2. Gelas berisi sirup 200 ml. Sirup dipindahkan selunuhnya ke dalam botol kosong bervolume 250 ml. Hal yang terjadi dan alasannya yang benar pada tabel adalah....

3. Perhatikan gambar percobaan berikut ini!

Berdasarkan percobaan, larutan yang bersifat basa ditunjukkan oleh angka ....

A. (D)dan(2)

B. (1)dan(3)

C. (2)dan(4)

D. (3) dan (4)

 

4. Air merupakan sumber kebutuhan utama bagi makhluk hidup. Tubuh manusia scbagian besar terdiri dari air.

Pemyataan berikut yang benar terkait air adalah ....

A. molekul senyawa yang tersusun dari dua atom hidrogen dan satu atom oksigen

B. molekul senyawa yang tersusun dari dua atom oksigen dan satu atom hidrogen

C. molekul unsur yang tersusun dari tiga atom hidrogen

D. molekul unsur yang tersusun dari tiga atom oksigen

 

5. Perhatikan peristiwa perubahan zat berikut!

1) Batu kapur dimasukkan dalam air.

2) Raksa pada termometer memuai terkena suhu badan tinggi

3) Kembang api dibakar. 

4) Garam dilarutkan dalam air.

 

Peristiwa yang termasuk perubahan kimia ditunjukkan oleh angka ....

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)

C. (2) dan (4)

D. (3) dan (4)

 

6. Seorang siswa merancang scbuah saklar alarm dengan menggunakan bimetal sebagai saklar otomatis yang akan menghidupkan alarm ketika terjadi kebakaran.

Bimetal terbuat dari logam P dan logam Q Supaya alarm berbunyi saat terjadi kebakaran, syarat yang harus dipenuhi adalah ....

A. kalor jenis  logam P Iebih besar dibandingkan kalor jenis logam

B. kapasitas panas logam Q lebih besar dibandingkan kapasitas panas logam P

C. koefisien muai panjang logam P lebih besar dari koefisien muai panjang logam Q

D. koefisien muai panjang logam Q lebih besar dari koefisien muai panjang logam P

 

7. Perhatikan gambar pemisahan campuran berikut!

Berikut ini yang dapat dilakukan pemisahan campuran sesuai gambar tersebut adalah....

A. memisahkan pasir dan air

B. memisahkan bensin dan air

C. memisahkan pasir dan kapur barus 

D. memisahkan sel darah putih dan sel darah merah

 

8. Perhatikan gambar berikut !

Pada gambar yang kedua, percepatannya akan menjadi ....

A. 1,25 m/s2

B. 2,75 m/s2

C. 3,20 m/s2

D. 16,00 m/s2

 

9. Perhatikan beberapa peristiwa berikut!

1) Terjadinya perubahan siang dan malam.

2) Perbedaan lamanya siang dan malam.

3) Gerak semu tahunan matahari. 

4) Gerak semu harian matahari.

 

Peristiwa yang diakibatkan oleh revolusi bumi ditunjukkan oleh angka....

A. 1) dan 3)

B. 1) dan 9)

C. 2) dan 3)

D. 2) dan 4)

 

10. Perhatikan gambar berikut ini!

Jika massa jenis zat cair adalah 1.200 kg/m3, dan bila diketahui 4/5 bagian benda yang tercelup (Ve), maka massa jenis benda tersebut adalah ....

A. 600kg/m3

B. 960kg/m3

C. 1.000kg/m3

D. 1.200 kg/m3

 

11. Perhatikan gambar berikut! 

Jika massa benda 5 kg, maka energi kinetik saat di titik R adalahi....

A. 350 J

B. 500 J

C. 750 J

D. 1000 J

 

12. Perhatikan gambar garou tala berikut !

Mula-mula tabung setinggi I meter tersebut penuh dengan air. Sementara garpu tala terus menerus digetarkan , kran dibuka perlahan-lahan. Pada saat air pada ketinggian seperti pada

gambar, bunyi garpu tala makin keras, jika cepat rambat bunyi di udara saat itu 336 m/s, maka frekuensi garpu tala tersebut adalah ....

A. 84 Hz

C. 560 1Hz

B. 2I0 Hz

D. 1.344 Hz 

 

13. Perhatikan gambar rheostat berikut!

Ketika tombol P digeser ke kiri, maka yang akan terjadi adalah ....

A. nyala lampu makin terang, karena arus listrik yang mengalir semakin besar

B. nyala lampu makin redup, karena hambatan rheostat semakin besar

C. nyala lampu makin redup, karena tegangan listrik semakin kecil

D. nyala lampu tetap karena sumber tcgangan tidak berubah

 

14. Sebuah mobil mengalami kebocoran oli melaju dengan bekas tetesan oli pada jalan seperti gambar.

Hubungan antara kecepatan dengan waktu yang benar ditunjukkan oleh grafik ....

15. Perhatikan gambar jungkat-jungkit berikut!

Jika jarak P-Q= 1,5 m dan Q-R= Im. Agar jungkat-jungkit menjadi seimbang, yang dapat dilakukan adalah ....

A. menggeser beban 360 N scjauh I5 cm mendekati Q

B. menggeser beban 200 N sejauh 30 cm menjauhi Q

C. menambahkan beban 120 N ke atas beban 200 N

D. menambahkan beban 50 N ke atas beban 200N

 

 

16. Dua buah muatan listrik +2q dan +4q mengalami gaya tolak sebesar 2F saat jarak kedua muatan diletakkan sejauh 2r. jika muatan +2q diganti dengan muatan +3q dan jarak dijadikan 3r, gaya yang dialami kedua muaatan adalah ... 

A. 2,67 F

B. 1,33 F

C. 2F

D. F

 

17. Perhatikan data trafo pada tabel berikut !

Dari data tersebut jenis trafo dan alasan yang benar adalah....

18. Sekelompok siswa menyusun rangkaian listrik yang terdiri atas 3 lampu yang dihubungkan dengan sumber tegangan seperti gambar.

Hasil pengukuran kuat arus I = 1 A, kemudian kelompok siswa tersebut mendiskusikan daya tiap lampu. Daya lampu I, lampu 2, dan lampu 3 yang benar berturut-turut sebesar ....

A. 0,5W, 1W,2,5 W

B. 20W,10W, 4 WW

C. 10W, 10W, IO W 

D. 5W,10W,25 W

 

19. Perhatikan data komposisi makanan anak-anak sebagai berikut:

Tepung terigu, sakarin, lemak nabatt, sirup glukosa, pati jagung, nanas, susu bubuk, keju bubuk, garam, pektin, natrum bikarbonat, asam strat, trnatrium sitrat, kalsium laktat, perisa artifisal nanas, lesitin kedelai, tartrazin CI 19140, kalium sorbat Zat pemanis dan pewama buatan pada komposisi makanan tersebut di atas adalah ....

A. sakarin dan tatrazin CI 19140 

B. sakarin dan natrium bikarbonat

C. sirup glukosa dan trinatrium sitrat

D. perisa artifisial nanas dan tatrazin CI 19140

 

20. Perhatikan gambar penggunaan mikroskop berikut ini!

Ana akan mengamati penampang melintang daun sansevieria menggunakan mikroskop, sebelum meletakkan preparat, maka Ana mengatur mikroskop seperti pada gambar di snmping. Tujuan kegiatan yang dilakukan Ana ada1ah untuk ....

A. memperjclas objek yang diamat

B. mengoptimalkan cahaya yang masuk

C. menfokuskan bayangan benda yang diamati

D. mengatur perbesaran lensa objektif dengan memutar revolver

 

21. Perhatikan gambar dibawah!

Berdasarkan gambar sel di atas, nama organel dan fungsi yang tepat pada kode huruf T adalah.. .

A. badan golgi untuk sekresi sel

B. Meroplas untuk proses fotosintesis

C. mitokondria untuk respirasi sel dan sumber energi

D. nukleus untuk mengatur dan mengkoordinasi seluruh kegiatan sel

 

22. Perhatikan penyataan berikut ini:

I) Menutupnya daun putri malu bila disentuh

2) Burung terbang menggunakan sayap

3) Cacing Planaria melakukan fragmentasi

4) Kita berkeringat setelah berolahraga

 

Aktivitas di atas secara berrutan menunjukkan ciri makhluk hidup....

A. peka terhadap rangsangan, bergerak, berkembangbiak, dan defeckasi

B. pekaterhadap rangsangan, bergerak, berkembangbiak, dan ckskresi

C. iritabilitas, bergerak, tumbuh, dan mengeluarkan zat sisa

D. iritabilitas, bergerak, berkembang, dan ckskresi

 

23. Perhatikan jaring -jaring makanan berikut ini!

Jika ada kedua jaring - jarin makanan di atas ulat dibasmi oleh petani maka yang akan terjadi adalah....

24. Benikut merupakan data hasil penelitian pengaruh penggunaan pestisida di daerah pertanian dari tahun 2013-2015 terhadap jumlah ikan di kolam sekitarnya.

Peryataan yang menunjukkan usaha yang tepat dilakukan olch peternak ikan agar pertumbuhan ikannya tidak terpengaruh pestisida adalah ....

A. petani bcbas menggunakan pestisida, karena kelebihan pestisida akan diserap oleh tanah dan tidak mengganggu jumlah ikan yang dipchihara di kolam

B. pestsida digunakan dengan dosis cukup dan pcnyemprotan dilakukan waktu hujan agar kelebihan pestisida dibuang ke perairan di sckitarmnya

C. meminta petani menggunakan pestisida dengan dosis tepat dan penyemprotan tidak dilakukan pada saat hujan.

D. melarang petani menggunakan pestisida karena sisa pestisida akan terbawa air tanah dan masuk ke kolam ikan.

 

25. Pengolahan kacang kedelai scbagai bahan makanan secara konvensional hanya digoreng dan direbus. Pengolahan seperti ini kurang baik karena protein yang terkandung dalam kacang kedelai masih sulit dicerna oleh manusia. Saat ini kacang kedelai melalui proses biotcknologi sederhana dengan bantuan ragi diolah menjadi tempc. Apa keuntungan has1l olahan kacang kedelai menjadi tempe tersebut?

A. cara pengolahan kacang kedelai menjadi lebih bervariasi, awet dan enak dimakan.

B. jumlah kacang kedelai dimanfaatkan lebih banyak sehingga petani menjadi lebih sejahtera

C. protein yang terkandung dalam kacang kedelai setelah menjadi tempe lebih mudah dicera oleh tubuh manusia.

D. nila gizi kacang kedelai setelah menjadi tempe hampir sama tetapi tempe lebih mudah diolah menjadi makanan.

 

26. Pengembangan perkebunan kelapa sawit memiliki dampak negatif terhadap ckosistem, diantaranya adalah hilangnya ekosistem hutan-hujan tropis, keanckaragaman hayati, dan plasma nutfah. Alih fungsi lahan tersebut juga sering mengakibatkan hewan (gajah, harimau, dll) merusak lahan pertanian dan perumahan penduduk, bahkan mengakibatkan korban jiwa bagi masyarakat sekitar, seperti yang terjadi di provinsi Jambi dan Bengkulu. Hal tersebut disebabkan oleh ....

A. konflik antar satwa, maupun konflik satwa dengan manusia bersaing di kebun kelapa sawit

B. hewan memiliki tempat yang cukup untuk hidup dan berkembangbiak di kebun kelapa sawit

C. hilangnya scjumlah sumber air, schingga memicu kekeringan, peningkatan suhu, dan gas rumah kaca

D kehancuran habitat flora dan fauna, hcwan tidak lagi memiliki tempat yang cukup untuk hidup dan berkembang biak

 

27. Perhatikan gambar berikut ini!

Hewan di atas yang memiliki hubungan kekerabatan terdekat adalah ....

A. (1), (2) dan (3)

B. (1), (2) dan (4)

C. (1), (3) dan (4)

D. (2), (3) dan (4)

 

28. Perhatikan kunei determinasi berikut !

1a. Berpembuluh........................ 2

1b.Tidak berpembuluh.................. Bryophyta

2a. Berspora.......................... Pterydophyta

2b. Berbiji............................ 3

3a.Berbiji terbuka...................... Gymnospermae

3b.Berbiji tertutup...................... 4

4a. memiliki 1 keping lembaga............ 5

4b.memiliki 2 keping lembaga............ 6

5a.memiliki rhizome.................... jahe

5b.memiliki akar serabut.............. padi

6a.bunga berbentuk kupu-kupu..........Papilionaceae 

6b.bunga berbentuk terompet............. Solanaceae

 

Berdasarkan data di atas, kunci determinasi yang tepat untuk tanaman kacang tanah adalah ....

A. Ia, 2b,3b, 4a. 5a

C. Ia, 2b, 3b, 4b, 6b

B. 1a, 2b,3b, 4a, Sb

D. Ia, 2b, 3b, 4b, 6a

 

29. Perhatikan gambar berikut !

Perbedaan antara pembuluh X dan Y adalah....

A. X mengalirkan darah yang mengandung karbon dioksida menuju jantung dan Y mengalirkan darah yang mengandung oksigen dari jantung

B. X mengalirkan darah yang mengandung oksigen dari jantung dan Y mengalirkan daral yang mengandung karbondioksida menuju jantung

C. X jika terluka darahnya memancar sedangkan Y darahnya menetes

D. X denyutnya terasa dan Y tidak terasa 

 

30. Ani membuat preparat irisan melintang dari dua batang pohon yang bcrbeda dan mengamatinya di bawah mikroskop.

Hasil pengamatan irisan batang tersebut adalah seperti gambar berikut.

Dari hasil pengamatan terscbut Ani dapat mengetahui jenis tumbuhan tersebut adalah ...

 

A. Batang Y adalah batang tumbuhan dikotil karena memiliki bagian organ yang ditunjuk tanda panah.

B. Batang Y adalah batang tumbuhan monokotil karena memiliki bagian organ yang ditunjuk tanda panah.

C. Batang X adalah batang tumbuhan monokotil karena memiliki bagian organ yang ditunjuk tanda panah.

D. Batang X adalah batang tumbuhan dikotil karena memiliki bagian organ yang ditunjuk tanda panah. 

 

31. Perhatikan data hasil percobaan berikut!

Udara perafasan dari hasil percobaan di atas adalah udara....

A. kapasitas vital par-par

C. suplementer

B. komplementer

D. tidal

 

32. Perhatikan gambar berikut!

A. otot lengan melakukan abduksi dengan sendi engsel pada lengan atasnya

B. otot lengan melakukan abduksi dengan sendi engsel pada bahunya

C. otot lengan mclakukan adduksi dengan sendi peluru pada bahunya

D. otot lengan melakukan adduksi dengan sendi peluru pada sikunya

 

33. Jika mengalamni gejala nyeri, rasa tidak nyaman pada perut bagian atas, mual dan muntah maka gangguan pencernaan makanan ini adalah ....

A. appendisitis disertai peningkatan asam lambung

B. tukak lambung disertai dengan luka pada lambung

C. sembelit karena air pada sisa makanan di usus besar berkurang

D. pengaturan air pada sisa makanan terlalu encer sehingga mencret

 

34. Perhatikan gambar percobaan berikut !

Berdasarkan gambar dan hasil data percobaan di atas, maka kesimpulan yang paling tepat adalah....

A. faktor yang mempengaruhi fotosintesis adalah cahaya matahari

B. faktor yang mempengaruhi jumlah oksigen adalah sinar matahari dan kelembaban udara

C. faktor yang mempengaruhi laju fotosintesis adalah sinar matahari dan banyaknya klorofil

D. faktor yang mempengaruhi laju fotosintesis adalah banyaknya sinar matahari dan jumlah

 

35. Perhatikan gambar nefron berikut!

Bagian yang ditunjuk oleh huruf X dan Y secara berurutan adalah ...

A. menghasilkan urine sekunder dan pengumpul urinc primer

B. menyaring zat-zat dalam darah yang masih diperlukan tubuh dan menghasilkan urine

C. menyerap kembali zat-zat dalam urine yang masih diperlukan tubuh dan pengumpul urine

D. menyaring zat-zat dalam darah yang masih diperlukan tubuh dan mengumpulkan urine

 

36.  Perhatikan data berikut ini!

I) volume rongga dada membesar

2) volume rongga dada mengecil

3) otot di antara tulang rusuk relaksasi

4) otot di antara tulang rusuk berkontraksi

5) tekanan udara di dalam rongga dada mengecil

6) tekanan udara di dalam rongga dada membesar

7) udara masuk ke paru-paru

8) udara keluar dari paru-paru

 

Urutan yang benar pada proses ekspirasi pernapasan dada adalah ....

A. 3),1).6).8)

B. 3)2).6).8)

C. 4), 1),5).7)

D. 4),2). 5),7)

 

37. Perhatikan pernyataan berikut!

K. Chlorellasp

M. Spirulna sp.

O. Rhizobium sp

L. Cauliflowersp

N. Euglena sp.

 

Contoh sumber pangan produk bioteknologi modern kelompok protein sel tunggal ditunjukkan oleh....

 

A. K,L,M.

B. K,M,O

C. L,N,O

D. M,N,O

 

38. Perhatikan tabel berikut! 

Pasangan zat pencemar dan dampak yang ditimbulkan ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

 

39. Perhatikan gambar organ reproduksi berikut!

Fungsi dari bagian yang ditunjukkan hurufx dan y adalah ...

A. X adalah ovarium berfungsi menghasilkan sel telur dan Y adalah serviks berfungsi sebagai pintu keluar janin saat lahir.

B. Xadalah ovarium berfungsi menghasilkan hormon esterogen dan Y adalah uterus berfungsi scbagai temoat perkembangan janin.

C. Xadalah ovarium berfungsi menghasilkan sel telur dan Y adalah uterus berfungsi tempat perkembanganjanin.

D. Xadalah ovarium berfungsi menghasilkan sel telur dan Y adalah uterus berfungsu menghasilkan hormonesterogen. 

 

40. Seorang petemak menyilangkan seckor sapi jantan yang kurus bertanduk panjang (ggPP), dengan seckor sapi betina gemuk bertanduk pendek (GGpp). Keturunan pertama (FI) adalah sapi gemuk dan bentanduk panjang (GgPp). Jika FI disilangkan sesamanya maka persentase individu yang berfenotif gemuk tanduk pendek adalah ....

A. 12,50%

B. 18,75%

C. 25.00%

D. 50,00%

Demikian online schools yang dapat kami sajikan pada kesempatan ini, semoga dapat bermanfaat bagi semuanya khususnya kelas 9 yang akan menghadapi US UM jenjang SMP/MTs pada tahun ini.

Tetap semangat, belajar yang tekun dan semoga sukses.

Terima kasih.

Bagikan Artikel ini